clik to change of english version
Prasa

rodzinne-miasto.pl, 18.04.2011 20/04/2011

Szkoła czy przedszkole - gdzie posłać dziecko

Dlaczego rodzice sześciolatków powinni już teraz rozważyć zapisanie dziecka rok wcześniej do szkoły, opowiada ekspert „Tęczowego Ogrodu”. W mediach pojawia się wiele niepokojących informacji na temat sytuacji sześciolatków w nadchodzącym roku szkolnym, zaistniałej w związku ze zmianami, jakie do systemu edukacji wczesnoszkolnej wprowadziła reforma. Rodzice rocznika 2005 muszą podjąć w tym roku trudną decyzję, która znacząco wpłynie na dalszą naukę ich dzieci. O tym, z jakich względów powinni rozważyć posłanie dziecka rok wcześniej do szkoły opowiada Dorota Masiak, Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego „Tęczowy Ogród" w Warszawie.

więcej »

rodzinne-miasto.pl, nie-zla-mama.com, 17.03.2011r. 23/03/2011

6 i 7 - latki w szkole. Razem, czy osobno?

O różnicach w rozwoju dzieci z dwóch roczników, które we wrześniu rozpoczną wspólnie naukę w szkole podstawowej opowiada ekspert z „Tęczowego Ogrodu”. Każdy rok w rozwoju małego dziecka przynosi znaczące zmiany, wiedzę i nowe umiejętności. „W grupie dzieci w wieku 6 i 7 lat występują duże różnice w rozwoju emocjonalnym, dojrzałości szkolnej i umiejętności koncentracji na zadaniach” – tłumaczy Dorota Masiak, pedagog i dyrektor niepublicznego Przedszkola Dwujęzycznego „Tęczowy Ogród”. W wyniku reformy systemu edukacji we wrześniu tego roku do pierwszych klas szkół podstawowych pójdą dzieci sześcio- i siedmioletnie...

więcej »

Radio Dla Ciebie, audycja z dnia 28.02.2011 07/03/2011

Dziecko w przedszkolu

Jak sprawić, by pierwszy dzień dziecka w przedszkolu był bez przykrych niespodzianek i by maluch czuł się komfortowo z Moniką Becher - Czajką, dyrektorem przedszkola "Tęczowy Ogród" rozmawiała Agnieszka Lipka (RDC)...

więcej »

www.dobramama.pl 04/03/2011

Comenius – edukacja europejska od przedszkola

O współpracy w ramach europejskiego programu oraz jego korzyściach dla przedszkolaków i nauczycieli opowiada Agata Żurowska-Tuchowska, pedagog, właścicielka trzech niepublicznych Przedszkoli Dwujęzycznych „Tęczowy Ogród”, które w roku szkolnym 2010/2011 realizują projekt Comenius. Comenius to jeden z czterech programów sektorowych Lifelong Learning Programme, programu Unii Europejskiej, który zakłada naukę przez całe życie...

więcej »

Życie Warszawy, 01.03.2011r. 04/03/2011

Jak oswoić pociechę z nowym miejscem

Jak pomóc dzieciom i rodzicom oswoić się z rozstaniem- radzą Agnieszka Robak, psycholog i Monika Czajka, pedagog, Dyrektor niepublicznego Przedszkola Dwujęzycznego Tęczowy Ogród Pierwsze dni w przedszkolu to trudny okres w życiu dziecka i jego rodziców. Maluch musi się oswoić z nowym miejscem, wychowawcami oraz innymi dziećmi, a rodzic przezwyciężyć to, jak dziecko poradzi sobie w sytuacji rozłąki z opiekunem...

więcej »

www.twojaeuropa.pl, 03.08.10 10/02/2011

Euro-przedszkolaki

W ramach programu Comenius, dwujęzyczne przedszkola „Tęczowy Ogród” współpracują z placówkami w całej Europie. Ich dyrektor i właściciel, Agata Żurowska-Tuchowska*, opowiedziała o realizacji projektu. Mateusz Bobowski, TwojaEuropa.pl: Główną aspiracją unijnego programu „Comenius – uczenie się przez całe życie” jest rozwój zawodowy pedagogów. Zacznijmy jednak od korzyści, które czerpią z niego dzieci. Agata Żurowska-Tuchowska: Wraz z naszymi partnerami, placówkami przedszkolnymi i szkolnymi z ośmiu krajów europejskich, realizujemy projekty edukacyjne, które wspierają dziecięcą kreatywność oraz uczą tolerancji.

więcej »

www.nie-zla-mama.com, 04.01.11 10/02/2011

Nauka obcego języka dwu i trzylatka

Wielu rodziców zastanawia się nad tym, w jakim wieku najlepiej rozpocząć uczenie dziecka języka obcego. Niektórzy mogą obawiać się, że wprowadzenie drugiego języka zbyt wcześnie spowoduje, że maluch będzie zdezorientowany i w efekcie nie opanuje reguł żadnego z języków poprawnie. Jednak im wcześniej dziecko rozpoczyna naukę drugiego języka, tym lepsze efekty osiąga. Doskonałym przykładem tego, jak sprawnie może funkcjonować dziecko w różnych językach są dzieci wychowywane w rodzinach dwujęzycznych.

więcej »

www.nie-zla-mama.com, 10/02/2011

Tęczowy Ogród - dwujęzyczna szkoła podstawowa w Warszawie

Niepubliczna Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Tęczowy Ogród w Warszawie realizuje autorski program edukacji dwujęzycznej, który pozwala dzieciom kontynuować program rozpoczęty w przedszkolach Tęczowy Ogród. Dziesięcioletnie doświadczenie w nauczaniu dwujęzycznym, sprawdzony zespół pedagogów, wielokulturowość oraz realizacja europejskich projektów edukacyjnych wyróżniają szkołę na tle podobnych placówek. Szkoła zapewnia uczniom konsultacje psychologa, mało liczne klasy, indywidualne podejście do nauczania, system wspierania zdolności, szeroką ofertę kółek zainteresowań i zajęć dodatkowych, wycieczki, programy reedukacyjne, a także pełne wyżywienie.

więcej »

Smyki.pl, 14.12.2010 26/01/2011

Przygotowanie sześciolatka do szkoły – rady eksperta

Wielu rodziców zastanawia się, kiedy posłać swoje dziecko do szkoły – w wieku sześciu, czy może siedmiu lat.

więcej »

dlarodzinki.pl, grudzień 2010 26/01/2011

Nauka w szkole dwujęzycznej

Zaletą i główną cechą dwujęzycznej szkoły jest to, że język obcy traktowany jest w niej równorzędnie z językiem ojczystym. To narzędzie codziennej komunikacji uczniów i nauczycieli, a nie jeden z wielu przedmiotów szkolnych.

więcej »

Poradnik zdrowia Zdrowie Dziecka, 02.11.2010 25/01/2011

Wychowanie dziecka - wspólny obowiązek rodziców i przedszkola

Współpraca oraz właściwy podział obowiązków pomiędzy rodzicami i nauczycielami przedszkolnymi warunkują harmonijny rozwój dziecka - podkreśla Agnieszka Robak, psycholog z Przedszkola Dwujęzycznego "Tęczowy Ogród".

więcej »

dziecko.fit.pl, 07.01.2010 25/01/2011

Jem zdrowo i kolorowo - kampania edukacyjna dla dzieci

W edukacji dzieci i młodzieży niezwykle istotnym elementem jest przekazanie prawidłowych zasad żywienia.

więcej »

Bliżej Przedszkola, 31.05.2010 24/01/2011

Jak wybrać dobrą podstawówkę

więcej »

szkolnystart.pl, 03.04.2010 24/01/2011

Nauczanie dwujęzyczne - fakty i mity

Rodzice są coraz bardziej świadomi tego, jak ważna jest znajomość języków obcych oraz gruntowne wykształcenie. Konsekwencją jest wzrost popularności zarówno dwujęzycznych przedszkoli, jak i szkół podstawowych, które przygotowują dzieci do dalszej edukacji.

więcej »

Gazeta Wyborcza 26/12/2010

Tęczowe Przedszkole - Wzór do naśladownictwa

Tęczowe Przedszkole w Warszawie to przykład wzorcowego przedszkola w którym przygotowuje się dzieci do życia w wielojęzycznym i zróżnicowanym kulturowo świecie...

więcej »

Domowe Przedszkole 01/12/2008

Kolędy z najmłodszymi

Tęczowe Przedszkole w Warszawie to przykład wzorcowego przedszkola w którym przygotowuje się dzieci do życia w wielojęzycznym i zróżnicowanym kulturowo świecie...

więcej »

Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa Tęczowy Ogród, ul. Miłobędzka 14, 02-634 Warszawa, tel. (22) 848 04 35, tel/fax. (22) 646 08 52, e-mail: przedszkole@teczowyogrod.com.pl
Powered by internet SEA and GEX