02/04/2012
Young explorer - wielojęzyczność oknem na świat
"Young explorer - wielojęzyczność oknem na świat" jest autorskim projektem nauczania dla dzieci 6-10 letnich mającym na celu poszerzenie horyzontów, świadomości wielojęzycznej oraz wrażliwości międzykulturowej. Celem projektu jest również szybkie opanowanie języków obcych na poziomie komunikacyjnym. Większa część projektu (95%) jest realizowana w języku angielskim, a 5% w języku francuskim.
smyki.pl, 18.04.2011r. 20/04/2011
Szkoła czy przedszkole, gdzie posłać dziecko.
Dlaczego rodzice sześciolatków powinni już teraz rozważyć zapisanie dziecka rok wcześniej do szkoły, opowiada ekspert „Tęczowego Ogrodu”. W mediach pojawia się wiele niepokojących informacji na temat sytuacji sześciolatków w nadchodzącym roku szkolnym, zaistniałej w związku ze zmianami, jakie do systemu edukacji wczesnoszkolnej wprowadziła reforma. Rodzice rocznika 2005 muszą podjąć w tym roku trudną decyzję, która znacząco wpłynie na dalszą naukę ich dzieci. O tym, z jakich względów powinni rozważyć posłanie dziecka rok wcześniej do szkoły opowiada Dorota Masiak, Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego „Tęczowy Ogród" w Warszawie.
rodzinne-miatsto.pl, nie-zla-mama.com, 17.03.2011r. 23/03/2011
6 i 7 - latki w szkole. Razem, czy osobno?
O różnicach w rozwoju dzieci z dwóch roczników, które we wrześniu rozpoczną wspólnie naukę w szkole podstawowej opowiada ekspert z „Tęczowego Ogrodu”. Każdy rok w rozwoju małego dziecka przynosi znaczące zmiany, wiedzę i nowe umiejętności. „W grupie dzieci w wieku 6 i 7 lat występują duże różnice w rozwoju emocjonalnym, dojrzałości szkolnej i umiejętności koncentracji na zadaniach” – tłumaczy Dorota Masiak, pedagog i dyrektor niepublicznego Przedszkola Dwujęzycznego „Tęczowy Ogród”. W wyniku reformy systemu edukacji we wrześniu tego roku do pierwszych klas szkół podstawowych pójdą dzieci sześcio- i siedmioletnie...
www.dobra-mama.pl 04/03/2011
Comenius – edukacja europejska od przedszkola
O współpracy w ramach europejskiego programu oraz jego korzyściach dla przedszkolaków i nauczycieli opowiada Agata Żurowska-Tuchowska, pedagog, właścicielka trzech niepublicznych Przedszkoli Dwujęzycznych „Tęczowy Ogród”, które w roku szkolnym 2010/2011 realizują projekt Comenius. Comenius to jeden z czterech programów sektorowych Lifelong Learning Programme, programu Unii Europejskiej, który zakłada naukę przez całe życie...
poradnikMamy.pl, 15.12.2010 27/01/2011
Przygotowanie sześciolatka do szkoły – rady eksperta
Wielu rodziców zastanawia się, kiedy posłać swoje dziecko do szkoły – w wieku sześciu, czy może siedmiu lat. O tym, na co szczególnie zwrócić uwagę przy podejmowaniu tej ważnej decyzji opowiada Agnieszka Robak, psycholog z Przedszkola Dwujęzycznego „Tęczowy Ogród”.
dlarodzinki.pl, grudzień 2010 27/01/2011
Nauka w szkole dwujęzycznej
Zaletą i główną cechą dwujęzycznej szkoły jest to, że język obcy traktowany jest w niej równorzędnie z językiem ojczystym. To narzędzie codziennej komunikacji uczniów i nauczycieli, a nie jeden z wielu przedmiotów szkolnych
smyki.pl, 18.11.2010 27/01/2011
Wychowanie dziecka - wspólny obowiązek rodziców i przedszkola
Współpraca oraz właściwy podział obowiązków pomiędzy rodzicami i nauczycielami przedszkolnymi warunkują harmonijny rozwój dziecka - podkreśla Agnieszka Robak, psycholog z Przedszkola Dwujęzycznego "Tęczowy Ogród.
poradnik-zdrowia.pl, 07. 10.2010 27/01/2011
Jem zdrowo i kolorowo - kampania edukacyjna dla dzieci
W edukacji dzieci i młodzieży niezwykle istotnym elementem jest przekazanie prawidłowych zasad żywienia.
